近年來,隨著教育的信息化建設的不斷發展,各高校相繼改革面向信息化建設的數字化建設階段。而伴隨著云計算技術的迅猛發展和云計算平臺技術的不斷穩定成熟,越來越多的高校也開始嘗試把云計算技術應用到高校的信息化建設中來,展開了教育私有云平臺的建設步伐。
高校的信息化建設在不斷向前推進,很多高校傳統機房中面臨了諸多的難題,其中資源整合和統一管理的問題尤為突出、還有軟硬件資源和應用系統的成本;系統維護穩定性方面也存在時間空間等問題。所以最終通過部署教育云桌面,通過私有云幫助高校解決現有的問題
(一)更實用的軟硬件應用。構建校園云機房配置相應需求的服務器作為存儲和計算服務器。在終端方面,采用的是禹龍轉為教育研發的云終端,該云終端是禹龍自主研發的傳輸協議,該協議對圖形算法進行了大量,可以完美的適應各種軟件的使用和播放高清視頻。同時具有集成度高,體積小,無噪音和免維護等特點。
(二)高效便捷的部署。利用服務器虛擬化、桌面虛擬化等技術,將過去分散的、獨立系統集中管理起來。過去部署PC機系統,需要人工一臺臺安裝,即使使用了網絡同傳技術,也只能減少首次布置的工作量,只要稍作改動,一切工作白費。如今采用云端統一部署,以前需要幾天才能完成的任務,禹龍教育云桌面只需簡單三步完成安裝,10分鐘完成部署
(三)管理維護統一進行。通過后臺進行的集中管理系統,由于虛擬機的運行都在服務器端,終端結構簡單,不易損壞,所以硬件出現的故障率大大降低。管理人員還可以在后臺對學生端進行手動或自動完成,包括系統的安裝、升級、擴充、修改、搬遷等。這些都能在不影響上課的情況下完成,極大地減少了維護工作量。
(四)數據安全保障。禹龍云桌面用戶所有數據均集中存儲在云服務器上,本地桌面實際上只是遠程桌面在本地的復制。外網的開關與控制、USB接口的開啟與關閉,都能在管理端嚴格控制。使用禹龍云教育云桌面,可以獲得比普通PC機更為安全的數據保障。
最終,禹龍教育云桌面在教育行業中實現了資源共享,管理統一,學生和教師可通過平臺靈活交流,不僅提升了教學環境,而且還幫助學校向信息化教育發展。
作者:禹龍云 上傳時間:2021-12-27 13:47:37
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